МДОУ детский сад комбинированного вида № 96

Быть воспитателем - это значит хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда ребенок занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна  помощь и поддержка. 

Результат взаимодействие педагога и ребенка в процессе воспитания во многом заключается в умении установить контакт, наладить общение, в котором реальной воспитывающей силой становятся такие свойства педагога, как чистота собственных поступков, искренняя открытость перед детьми и спокойное, уважительное отношение. Если в детском саду дети растут в атмосфере доброжелательности, то дети будут спокойными, веселыми. И какие бы цели, средств, методы и приемы воспитатель не выбрал, наиболее действенны они будут тогда, когда будут подкреплены терпением, тактом, уважение личности ребенка. Отсутствие таковых подрывает не только авторитет педагога в глазах воспитанников, но и веру в людей, их честность и добросовестность.

Эффективных результатов добивается тот педагог, который любит и уважает детей и получает удовлетворение от своей работе, а также инициативный, самостоятельный, свободный, талантливый, творчески работающий, обладающий профессиональным мастерством, чтобы формировать всесторонне развитую личность, творческую, активную, обладающую высокими нравственными качествами, соприкасаясь с которой мы, взрослые, становимся чище, позитивнее и активнее.

Методические разработки

Самсонова Людмила Витальевна, воспитатель 

Проект с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР "Волшебница вода"

Хадзицкая Людмила Владимировна, воспитатель

Игра - квест «В поисках сокровищ»

Сценарий квест –игры «Дорожная азбука»

Конспект непрерывной образовательной деятельности для детей с ЗПР II года обучения (6-7 лет)

Конспект родительского собрания

Сценарий спортивного развлечения «Силушка богатырская» для детей страшного дошкольного возраста

Маркова Наталья Павловна, воспитатель

Игра - квест «В поисках сокровищ»

В помощь родителям

Долгополова Светлана Геннадьевна, воспитатель 

Развитие конструктивных способностей детей старшего дошкольного возраста с ЗПР посредством техники оригами (из опыта работы, презентация)

Проект для детей средней группы "Зимующие птицы - наши пернатые друзья"

Гаврикова Елена Владимировна, воспитатель

Рекомендации для родителей по развитию детской инициативы